Planificación para el 2do Lapso

Planificación para Primer Grado

Competencia: Se Inicia en la lectoescritura, a través de la transcripción de rimas, adivinanzas, canciones, poemas y cuentos; empleando Ms Word. Objetivos: Que los niños: ·         Disfruten de la escucha de cuentos ·         Se inicien en la producción de historias y cuentos. ·         Se acerquen al campo literario y lo relacionen con otros lenguajes: corporal, plástico, musical y teatral. ·         Reflexionen sobre la actuación del personaje y sus actitudes. ·         Se expresen oral, gestual y plásticamente. ·         Afiancen la confianza en sí mismo y en sus propias posibilidades. Actividades: ·         Observación y manipulación de distintos tipos de libros: enciclopedias, manuales, de cuentos,  página web, etc. ·        Leemos, comparamos y descubrimos diferencias entre un cuento y una fábula; entre cuento y poesía. ·         “Caperucita roja en el parque de diversiones”. ·         “El juguete cuenta su historia”. ·         ¿De quién es ese sombrero? ·         A partir de la apreciación de la película Monster Inc, cada uno creará su monstruo preferido. ·         Dibujar un personaje que sea horrible. ·         Se imaginarán personajes, acciones, lugares para crear una historia. ·         Dramatizarán cuentos. ·         Inventarán una historia a partir de un objeto. ·         Creación de una carpeta de cuentos en el pendrive. Al finalizar el lapso cada familia deberá anexar a la carpeta un cuento inventado con su hijo. Pronto adjuntaré el cronograma con las fechas de evaluación.

25 maneras de amar a un hijo

Estudiar para el Lunes 24 de Noviembre: Himno del Estado Miranda

1. En casa, repasar el Himno del Estado Miranda.
2. Ya que en la próxima clase de computación, los niños deberán copiarlo sin ayuda.

HIMNO DEL ESTADO MIRANDA.

CORO

Gloria al héroe inmortal que destaca

Su bizarra figura en la historia

Del cenit a la negra carraca

Como pródiga fuente de gloria. (Bis)

I

Cruza el suelo infecundo

Donde fuerzas arteras

Arrebatan al mundo

Su don de libertad;

No respetan fronteras

En los pueblos que gimen;

Ante el odio y el crimen

Su deber es luchar.

Tarea para el 17 de Noviembre de 2014.

Papá y Mamá, por favor ponerse al día con su representado en la realización de actividades en computación.

Guarda la siguiente imagen (sino fuiste a clase el lunes 10/11) .

Colorea y escribe el nombre según el parentesco:

Guarda la siguiente imagen y realiza la actividad:

Tarea para el Lunes

1. Del artículo de periódico del Lunes, 
2. Escribir en Paint
3. De al menos 10 líneas
4. Guárdalo en el pendrive
5. Y si perdiste el artículo, busca otro y realiza la actividad.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Papá y Mamá:

Si su representado no trajo pendrive o no terminó la actividad dentro del salón, por favor en casa ayudarlo.

Gracias

Prof. Alida Natera

Profesora en Educación Especialista en Informática

Tarea Nro 1

Guarda la siguiente imagen en tú pendrive.
Colorea sólo con los colores primarios. 
Emplea el bote de pintura o el spray.
Y coloca tú nombre
Para el lunes 20 de Octubre de 2014.

¿Para que necesito visitar este blog?

La creación del siguiente blog, surge como necesidad para que todos los archivos lleguen a los niños y niñas del 1er. Grado. Que por algún motivo hayan faltado a clases.